Özel Eğitim Sınıfları Zümre Öğretmenler Kurul Toplantısı Tutanağı

GÜNDEM MADDELERİ:
1.    Açılış ve yoklama.
2.    Bir önceki dönemin değerlendirilmesi.
3.    Davranış bozukluğu problemi olan öğrenciler için uygulanacak yöntem ve tekniklerin konuşulması.
4.    Öğrencilerin Bireyselleştirilmiş  Eğitim Programları(BEP) hazırlanması.
5.    Öğrenci başarısının artırılması için alınacak tedbirler.
6.    Eksik materyal ve kitap desteğinin konuşulması.
7.    Bireysel eğitime ihtiyacı olan öğrencilerin görüşülmesi.
8.    Okul-aile işbirliği ve veli toplantılarının kararlaştırılması.
9.    Eğitim ve öğretimde kalitenin yükseltilmesi.
10.    Belirli gün ve Haftalar
11.    Dilek ve temenniler.
12.    Kapanış.
GÜNDEM MADDELERİNİN GÖRÜŞÜLMESİ:
Açılış ve yoklama.
....................................................................önderliğinde toplantı başlatıldı. Yoklama yapıldı. Oy birliği ile ilçe zümre başkanı.... zümre başkanı seçildi.

Bir önceki dönemin değerlendirilmesi.
Kitap seçiminde okul kurum yöneticilerinin özel eğitim kitaplarını seçimini yapmaması durumu devam etmektedir. Servis hosteslerinin çeşitli sebeplerden özel eğitim sınıflarının temizlik, öğrencilerin beslenme ve temizliklerinin giderilmesi görevlerinin yerine getirmemeye devam etmektedir.

Alınan Karar: Zümre başkanının ilçe özel eğitim şube müdürünü ziyarete giderek kendini tanıtması bu sorunları kendilerine iletmesine karar verildi.
Öğrencilerin Bireyselleştirilmiş  Eğitim Programları(BEP) hazırlanması.

Öğrencilerin tanınması ve performanslarının alınmasından sonra BEP’lerin hazırlanılması gerektiği söylendi.

Öğrenci Öğrenmesine İlişkin Verilerin Analiz Edilmesi ve Raporlanması

Alınan Karar: İlçe zümre toplantısı doğrultusunda alınan karar ile sınav yapma zorunluluğu olmadığına sınav yapılamayan öğrencilere derse katılım notu girileceğine karar verildi.

Eksik materyal ve kitap desteğinin konuşulması.

Özel Eğitim kitaplarının okullara ulaştırılmadığı bildirildi. Okullarda materyal eksiklikleri bildirildi.

Alınan Karar: Zümre başkanı ve Özel eğitim uygulama okulu müdür yardımcısı tarafından kitapların sisteme nasıl işlendiği hakkında bilgilendirme yapıldı.
Okul-aile işbirliği ve veli toplantılarının kararlaştırılması.
Öğrenci başarısının devamlılığı için veli işbirliğine ihtiyaç duyulduğu konuşuldu.  Veli toplantılarının önemi konuşuldu.

Alınan Karar: Her dönem başı ve sonunda okul Rehber Öğretmeni ile işbirliği içinde toplantıların düzenlenmesine karar verildi.

Eğitim ve öğretimde kalitenin yükseltilmesi. 
Özel eğitim sınıflarının branş derslerinden yararlanamadığı bildirildi.
Alınan Karar: Okul müdürlerinden branş öğretmenlerinin özel eğitim sınıflarının derslerine katılımının talep edilmesine karar verildi.  Çözülmediği takdirde zümre başkanının özel eğitim şube müdürü ile görüşüp sorunları dile getirmesine karar verildi.
Bir sonraki Eğitim-Öğretim yılı için Önerilerin Belirlenmesi
Nöbet ücretleri ve Seminer dönemi ek ders ücretlerinin yönetmelik gereğince yatırılmadığı bildirildi.

Alınan Kararlar: Özel Eğitim sınıflarında görev yapan Özel Eğitim öğretmenlerinin sınıflarında 5 gün nöbet tuttukları göz önünde bulundurularak yönetmelik gereği nöbet ücreti verilmesine ve Özel Eğitim öğretmenlerinin ek ders ücreti yönetmelik gereğince %25  fazla ödenmesi göz önünde bulundurularak seminer dönemindede %25 fazla ödenmesine karar verildi.
Özel Eğitim sınıflarında görev yapan Özel Eğitim öğretmenlerinin 35 saat derse girdikleri kabul edilerek ek dersleri eksiksiz yatırılmasına karar verildi.
Dilek ve temenniler. 

Alınan Karar:
1Toplantı maddeleri doğrultusunda alınan kararlar toplantı yöneticisi tarafından okundu. Genel özet geçildi.

Kapanış.
Toplantı yöneticisi iyi dileklerle toplantıyı kapattı.