ZEP Planı Nasıl Hazırlanır?

17 Ekim 2022 Pazartesi 12:27

Öğretmen haberleri ve gelişmelerden hemen haberdar olmak için Telegram kanalımıza katılın!

Etkinlik No 14
Dersin Adı Türkçe
Sınıf 4.Sınıf
Tarih …/…/

Etkinlik Adı Değişen Doğa (Proje)
Önerilen Süre 40
Öğrenci Kazanımları Doğayı izler, doğadaki değişimleri fark eder ve yorumlar.
Öğretme-Öğrenme-Yöntem ve
Teknikleri Anlatım, soru-cevap, gösteri, yaparak-yaşayarak, gezi.
Kullanılan Eğitim TeknolojileriAraç,
Gereçler ve Kaynakça
Türkçe kitapları, slayt, video, gazete, dergi.
İşleniş Ön Hazırlık:
1- Gezi planı hazırlanır.
2- Resim yapma, Fotoğraf çekme, Doğadan mevsime özgü nesneler toplama(sararmış yaprak), Piknik alanı veya parkta bulunan insanlarla röportaj çalışmalarında görev alacak öğrencilere göre gruplar oluşturulur.
Dersi sunma; Gezi imkân ve şartlara göre park, mesire alanı gibi doğa gözlemi yapılacak bir yer olmalıdır. Gezi öncesinde öğretmen gezinin konusu, amacı ve değerlendirmesi hakkında öğrencilere bilgi verir. Bu gezinin tarihi mevsimsel şartlara göre belirlenir. Belirlenen tarihte gezi yapılır.
Gezi alanında öğrencilere gruplar halinde inceleme yaptırır. Bu incelemelerde şu etkinliklere yer verilir.
3- Resim yapma
4- Fotoğraf çekme
5- Doğadan mevsime özgü nesneler toplama(sararmış yaprak)
6- Piknik alanı veya parkta bulunan insanlarla röportaj… vb. Toplanan bilgiler arşivlenir.
(Aynı etkinlik başka bir mevsimde de tekrarlanarak karşılaştırma yaptırılır)
Etkinlik sırasında öğrenci/öğrencilerin;
 Okuduğu metnin içeriği hakkındaki düşüncelerini söylemesi,
 Günlük hayatından ve çevresinden örnekler vermesi,
 Okuduklarını başkalarıyla paylaşması,
 Okuduklarında ilgisi olmayan bilgiyi fark etmesi,
 Metin içerisindeki renkli, altı çizili, koyu vb. ifadelerin önemli noktaları vurguladığını bilerek okuması,
 Bir etkinliğin veya işin aşamalarını anlatan yönergeleri uygulaması,
 Görsellerden yararlanarak söz varlığını geliştirmesi hususlarına da dikkat edilir.

Değerlendirme Etkinlik, öğrencilerin konu alanına yönelik bilgi, beceri ile tutumlar, ilgiler, öğrenme stilleri gibi özellikleri dikkate alarak değerlendirilir. Doğada mevsimlere bağlı değişimleri hakkında hikâye yazarak arkadaşlarınıza sununuz.