UZMAN ÖĞRETMENLİK SINAVI

              Uzmanlık denilince akla ne geliyor? Bir insanın birçok alanda bilgi sahibi olması ama kendi alanıyla ilgili en ufak bir bilginin verilmediği bir şey mi geliyor yoksa kendi alanında iyi bir etkinliğe ve bilgiye sahip bir şahıs mı akla geliyor? Uzman doktor dediğimizde bir alanda eğitim almış olan ve kendi alanında  operatör olabilecek bir  kariyere gelip kendi alanıyla ilgili ameliyat yapan bir duruma gelen şahıs oluyor. Kardiyoloji, cildiye, dahiliye, üroloji, göz, beyin cerrahi, psikiyatri doktoru gibi değişik uzman doktorlar bir alanda etkin bir seviyeye getiriliyor. Normal olan bir şahsın bir alanda etkin bir bilgiye sahip olmasıdır. Peki uzman olmak, öğretmen için ne anlama geliyor.  Öğretmenlik alanında yapılan eğitimler, öğretmenin kendi alanı ile ilgili bir eğitim yoktur. Matematik öğretmenine matematikle ilgili en ufak bir bilgi yok. Kimya, fizik, biyoloji ve buna benzer hiçbir eğitim yok. Sadece rehber öğretmenlerin alanları ile ilgili  bilgi var ki, bu öğretmenler bu sınavda çok avantajlıdırlar. Diğer öğretmenlere göre %80 avantajları mevcuttur.
             Bize ders veren Öğretim görevlilerinin hepsi de bir alanda uzmanlaştırılmış, profesör olmuş olan şahıslardır. Ama öğretmene gelince birçok alandaki profesörler öğretmene ders veriyor ve öğretmeni her alanda Profesör yapmaya çalışıyor. Gariban öğretmen nasıl her alanda profesör olacaktır. Profesör bir alanda 20 yılını veriyor ancak Profesör olabiliyor ama öğretmene gelince 180 ders saatinde birçok alanda Profesör olması isteniyor. Bu uzman öğretmenlik ve başöğretmenlik öğretmene sadece bir eziyettir ve diğer taraftan onu strese koyup öğretmenler arasında ayrımcalık yapılmasına neden olacak bir durum. Öğretmenler odasında normal bir öğretmen konuştuğu zaman Başöğretmen veya uzman öğretmen diyebilir ki ben uzman Öğretmenim ben başöğretmenim ben bu konuyu daha iyi bilirim biz bu işin eğitimini aldık deyip diğer öğretmen arkadaşlarına karşı baskı yapabilir. En doğru şey öğretmenleri kendi alanında uzmanlaştırıp bu alanda etkin hale getirmektir. Maddi noktada ise destek bütün öğretmenlere verilsin. Ben inanıyorum ki işin içinde maddiyat olmasa hiçbir öğretmen bu yazın sıcağında bu derslere çalışıp bu sınava hazırlanmaz. Öğretmene bir destek veriyorsanız Sınavla değil normal şekilde herkese verin. Veya vermeyin. Ama öğretmenler odasında öğretmen sınıfları olmasın. Zaten siyasi alanda gruplaşmış olan öğretmenler hiç olmasa kariyer ve maddi noktada gruplaşmasın.
Muhammed Günay