İlkokullar İçin Sene Sonu Değerlendirme Raporu

2022-2023 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ........................................... İLKOKULU 1. SINIF SENE SONU İZLEME DEĞERLENDİRME FAALİYET RAPORU
•    2022-2023 Eğitim Öğretim yılının döneminde yapılan çalışmalar genel olarak değerlendirildi.  İki dönemde de tüm derslerin yıllık planlara uygun olarak işlendiğini, planlanan kazanımların tamamının işlendiğini, öğrencilerin çoğunluğunun kazanımlara ulaştığını ve konularda herhangi bir geri kalma durumu olmadığı,
•    İlkokuma-yazma öğretimi başarıyla tamamlanmış olup tüm öğrenciler okuma-yazma öğrenmişlerdir. Türkçe ders kitabındaki tüm metinler işlenmiş ve etkinlikleri yapılmıştır. Tüm kazanımlar tamamlanmıştır.
•    Eğitim Öğretim boyunca ders işlenişlerinde öğrenci merkezli etkinliklere ağırlık verildiğini, yapılandırmacı yaklaşım da dikkate alınarak etkinlikler hazırlandığını, bu etkinliklerin hem derslerin işlenişini daha zevkli hale getirdiğini, hem de öğrenmenin daha kalıcı olmasını sağladığı,
•    Sınıf başarısı için öğrencilerin takip edildiği, planlı çalışıp çalışmadığının takip edildiği özellikle öğrencilere kitap okuma alışkanlığı kazandırılması için ödüllendirme çalışmalarının yapıldığı, 
•    Eğitim öğretim boyunca yapılan veli toplantılarında, velilerin sağlıksız yiyecekler konusunda uyarıldığı, velilerin de buna özen gösterdiği ve beslenme çantasında genellikle velilerin kendi hazırladıkları yiyeceklerin yer aldığı, velileriyle belirli aralıklarla görüşülmesinin öğrenci başarısına faydalı olduğu, 
•    Okulda yılsonuna doğru sosyal etkinlikler kapsamında tiyatro, sinema ve gezi gibi etkinliklerin yapıldığı, Değerler Eğitimi ile ilgili yapılan çalışmaların planlamalara uygun olarak yapıldığı, öğretim araç gereçlerinin ve internet ile eğitim portallarının, EBA’nın etkin kullanıldığı,
•    Ölçme değerlendirme çalışmalarının belirlenen şekilde sürdürüldüğü, her tema ve ünite sonunda kazanımlara ulaşma düzeylerinin belirlenmesi için ölçme değerlendirme çalışmaları yapıldığı ve gerekli görülen konuların tekrarlanarak sınıf başarı seviyesinin daha üst düzeye ulaştırılması için çalışılmalar yapıldığı,
•    Öğrencilerin okuma alışkanlığı kazanmaları için gerekli tedbirlerin alındığı, Türkçe dersinin haftada bir saatini serbest okumaya ayıracak şekilde planlandığı, sonucuna varılmıştır. 

 Sınıfı Öğretmeni               Sınıfı Öğretmeni              Sınıfı Öğretmeni

             Sınıfı Öğretmeni                                             Sınıfı Öğretmeni