Öğretmenlerin Motivasyonunu Düşüren Durumlar?

40 dk da bir çok şey konu anlatmak, soru çözmek zorunda olan be derse hevesle hazırlanıp gelmiş bir öğretmenin motivasyonunu düşüren küçük ama etkili durumlar:
Tüm bu durumlar öğrencilerin parmak kaldırması ile başlar. Çünkü parmak kaldıran öğrenci her koşulda konuşma hakkını elde etmiştir. Tıpkı sinyal verdiğinde şerit değiştirmenin kesin hakkı olduğunu düşünen bir sürücü gibi.)
1. Parmak!
- Öğretmenim tuvalete gidebilir miyim?
- Git!
(Öğrenci giderken kapı bir açılır gelirken bir açılır, tüm sınıf gitip çıkan öğrenciye bakar, dağılan dikkatlerin toplanması için öğrencinin sınıfa giriş çıkış anında öğretmen de ara verir.)
2. Parmak!
- Öğretmenim çöpümü atabilir miyim? 
(Bu sırada öğretmen ders esnasında atılacak bir çöpün ortaya nasıl çıktığını sorgular, çünkü garibim öğretmen o esnada sadece zarf tümlecini, ülkemizin dağlarını ya da hız problemlerini anlatıyordur)
- Hayır tenefüste de çöpünü atabilirsin. 
3. Parmak!
- Öğretmenim kalemimi açabilir miyim?
(Öğretmen bu sırada kalem açma ihtiyacı olan bu öğrencinin kalemini açıp talaş parçalarını sıranın üzerine koyup neden tenefüste çıkarken çöpe atmayı hesaplamadığını düşünür) yine de,
- Açabilirsin!
(Çöp kutusuna kalem açmak için izin koparan bir öğrenciyi gören başka bir arkadaşının da her nasıl ise kaleminin açılası gelmiştir ve öğretmen müdahale etmediği sürece kalem açma ihtiyacı olan öğrenci sayısı 3 ya da 4 e kadar çıkabilir.)
4. Parmak!
- Öğretmenim askıdan montumu alabilir miyim?
( Bu öğrenci ders sırasında mont ihtiyacı hissedecek kadar üşüdüyse 15 dk önce tenefüste niçin almamıştır ki?)
- Yavrum niçin tenefüste almadın? 
- Öğretmenim siz derse gelince yerime geçtim de!
(Bu sırada öğretmen derse başlamadan önce isteseydi ders bölünmezdi bari diye düşünmekten kendini alamaz)
- Tamam al, ama bir daha derse girmeden al montunu. 
5. Parmak!
- Öğretmenim bu arkadaşım arkadan sırtıma vuruyor!
6. Parmak!
- Öğretmenim benim param yok!
(Bahçede oynarken harçlığını düşürmüş)
Bu arada dersi boş olan bir grup öğrencinin koridorda hüülooğğğ naraları ile koşuştururken, başka birinin sınıf kapısını gizlice açıp kaçarak kalabalığa karışır.
7. Parmak! 
8. Parmak!
...
Bu sırada yere kitabını düşüren, çantasından bir şey alan, kalemini düşüren, oturmaktan yorulduğu için aya kalkan, arkadaşına bir şey söyleyen, dersle alakası olmayıp uçak yapmak için defterinden cart diye kağıt yırtıp sınıf sessizliğine ses bombası atan mı dersiniz? 
İşte eğitim aşkı ile sınıfına hevesle giren garibim öğretmenin bir ders boyunca maruz kaldığı motivasyonunu düşüren birkaç durumdan bazısı.

Uğur Kaya