ÖBA Hesap Tablosu Programı (Office Excel) Eğitimi Kursu 2 Nedir?

Excel Programında Temel Düzey ve İleri Düzey Fonksiyonlar ile İşlem Yapma

•   Hesaplama İşlemlerine Giriş – 4 İşlem Örneği (4dk 42sn)
•   Üs ve Yüzde Alma İşlemleri (2dk 51sn)
•   Formüllerle İşlem Yaparken Karşılaşabileceğiniz Hata İletileri (1dk 44sn)
•   Temel Fonksiyonlar ile Çalışma (Topla-Ortalama-Yuvarla-Mak-Min-Eğer) (11dk 56sn)
•   Temel Fonksiyonların Bir Arada Kullanımı (Topla-Ortalama-Ortalamaa-Yuvarla-Mak-Min-Eğer) (12dk 18sn)
•   Eğer Fonksiyonunun Metin Değerleri, Sayısal Değerler ve İşlemler ile Farklı Kullanımları (8dk 1sn)
•   Hücre Sabitleme – Diğer Çalışma Sayfası ve Çalışma Kitabından Veri Getirme (12dk 25sn)
•   Eğer Fonksiyonunun İç İçe Kullanımı (19dk 42sn)
•   Eğer Fonksiyonu İçerisinde VE-YADA Fonksiyonları Kullanımı (6dk 38sn)
•   Temel Metin Fonksiyonları (Büyükharf-Küçükharf-Yazım.Düzeni-Birleştir-Kırp-Yinele-Özdeş-Sağdan-Soldan-Parçaal-Uzunluk) (12dk 20sn)
•   Diğer Metin Fonksiyonları (Bul-Mbul-Değiştir-MetneÇevir-YerineKoy-Kod) (16dk 25sn)
•   Temel Tarih ve Saat Fonksiyonları (Bugün-Şimdi-Gün-Ay-Yıl-Saat-Dakika-Tarih) (4dk 30sn)
•   Diğer Tarih ve Saat Fonksiyonları (GünSay-Gün360-TamİşGünü-TamİşGünü.Ulusl-İşgünü- İşgünü.Ulusl-SeriAy-SeriTarih-IsoHaftaSay-HaftaSay-HaftanınGünü) (5dk 50sn)
•   Diğer Matematiksel Fonksiyonlar (Kuvvet-KareKök-RastgeleArada-S_Sayı_Üret-Çarpım-Bölüm-Topla.Çarpım) (5dk 32sn)
•   Kar-Zarar-İndirim-KDV Hesaplamaları (4dk 52sn)
•   ETopla-ÇokETopla Fonksiyonları (17dk 6sn)
•   İstatistik Fonksiyonları (Rank.Eşit-Rank.Ort-Büyük-Küçük-Bağ_Değ_Say-Bağ_Değ_Dolu_Say) (6dk 12sn)
•   Diğer İstatistik Fonksiyonları (EğerSay-BoşlukSay-EğerOrtalama-ÇokEğerOrtalama) (9dk 5sn)
•   Bilgi Fonksiyonları (Bilgi-Çiftmi-EBoşsa-EFormülse-EHata-EHatalıysa-EMantıksalsa-EMetindeğilse-EMetinse-ERefse-ESayıysa-EYoksa-Hata.Tipi-Hücre-S-Sayfa-Sayfalar-TekMi-Tür-Yoksay) (7dk 57sn)
•   Arama ve Başvuru Fonksiyonları (Satır-Sütun-Satırsay-Sütunsay-Kaçıncı-Düşeyara) (18dk 35sn)
•   Arama ve Başvuru Fonksiyonları (Dolaylı Fonksiyonu) (9dk 36sn)
•   Arama ve Başvuru Fonksiyonları (Dolaylı Fonksiyonu) (9dk 48sn)
•   Arama ve Başvuru Fonksiyonları (Kaçıncı-İndis-Düşeyara-Yatayara) (24dk 15sn)
•   Arama ve Başvuru Fonksiyonları (Eleman-Kaydır) (12dk 56sn)
•   Kaydır Fonksiyonu Kullanarak Dinamik Grafik Oluşturma (4dk 50sn)
•   Veri Tabanı Fonksiyonları (VSEÇTOPLA-VSEÇORTALAMA-VSEÇMİN-VSEÇMAK) (3dk 25sn)

Özet Tablo ile Raporlama – Makrolar – Form Denetim Araçları

•   Özet Tablo (PivotTable) ile Rapor Oluşturma – Özet Tablo Grafiği (PivotChart) Oluşturma (14dk 29sn)
•   Makrolar ile Çalışma (15dk 31sn)
•   Makroları Kullanarak İşlem Yapma – Biçimlendirme İşlemleri – Koşullu Biçimlendirme Örneği (5dk 10sn)
•   Kayıt Formu Makrosu Oluşturma (3dk 40sn)
•   Gelişmiş Filtre Özelliğini Makro ile Birlikte Kullanma (6dk 57sn)
•   Form Denetim Araçları ile Çalışmak (23dk 4sn)

Power Pivot İle Büyük Tablolar ile Çalışma

•   Power Pivot ile Çalışma. (6dk 25sn)

Ölçme-Değerlendirme

•   Ölçme-Değerlendirme

Eğitim Hedefleri

Bu faaliyeti başarı ile tamamlayan her kursiyer;
•    Excel programında temel düzey fonksiyonları açıklar.
•    Excel programında temel düzey fonksiyonlara yönelik çalışma yapar.
•    Excel programında ileri düzey fonksiyonları açıklar.
•    Excel programında ileri düzey fonksiyonlara yönelik uygulama yapar.
•    Özet tablo ile raporlama işlemşerini açıklar.
•    Özet tablo ile raporlama işlemşerine yönelik uygulama yapar.
•    Power Pivot büyük tablolar ile çalışma hakkında bilgi sahibi olur.
•    Power Pivot büyük tablolar ile çalışma konusunda uygulama yapar.
•    Alanının eğitim ve öğretimi için gerekli olan becerileri sergiler.
•    Öğretme ve öğrenme sürecinde bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin olarak kullanır.
•    Etkili iletişim yöntem ve tekniklerini kullanmaya özen gösterir.
•    Meslektaşlarıyla bilgi ve deneyim paylaşımına açıktır.
•    Mesleki ve bireysel yönden kendisini geliştirmeye yönelik faaliyetlerde bulunur.

Eğitime Kimler Katılmalı?

Bakanlığımıza bağlı okul ve kurumlarda görev yapan tüm öğretmenler