ÖBA Eğitimde Web 2.0 Araçları Kullanımı Semineri 2 Nedir?

Program Tanıtım

•   Program Tanıtım (3dk 15sn)

1. Kelime Bulutu Araçları

•   Kelime Bulutu Hazırlama Aracı 1 (4dk 23sn)
•   Kelime Bulutu Hazırlama Aracı 2 (3dk 17sn)
•   Kelime Bulutu Hazırlama Aracı 3 (3dk 35sn)

2. Zihin Haritası (MindMap) Oluşturma Araçları

•   Zihin Haritası Oluşturma Aracı 1 (8dk 21sn)
•   Zihin Haritası Oluşturma Aracı 2 (10dk 31sn)
•   Zihin Haritası Oluşturma Aracı 3 (6dk 37sn)
•   Zihin Haritası Oluşturma Aracı 4 (5dk 7sn)

3. İnfoGrafik Oluşturma Aracı

•   İnfoGrafik Oluşturma Aracı (13dk 14sn)

4. Avatar (Profil Fotoğrafı) Oluşturma Araçları

•   Avatar (Profil Fotoğrafı) Oluşturma Aracı 1 (2dk 54sn)
•   Avatar (Profil Fotoğrafı) Oluşturma Aracı 2 (2dk 51sn)
•   Avatar, Rozet, Banner (Web Sayfası Üst Resim), Site Logo Oluşturma Aracı (5dk 53sn)

5. Form / Anket Oluşturma Araçları

•   Form / Anket Oluşturma Aracı 1 (16dk 15sn)
•   Form / Anket Oluşturma Aracı 2 (12dk 44sn)
•   Form / Anket Oluşturma Aracı 3 (9dk 25sn)

6. Oylama – Anlık Görüş (FeedBack) Toplama Araçları

•   Oylama Yapma / Anlık Görüş Toplama / Mini Quiz Aracı (9dk 31sn)
•   Oylama Yapma / Anlık Görüş Toplama Aracı (6dk 59sn)
•   Anlık Görüşleri Toplayıp Kelime Bulutuna Dönüştürme Aracı (4dk 50sn)
•   Oylama Yapma – Fikir Toplama Aracı (5dk 19sn)

Online Sınav / Değerlendirme Yapma Araçları

•   Online Sınav Hazırlama – Uygulama – Sonuçları Raporlaştırma Aracı (12dk 33sn)
•   Online Sınav Hazırlama – Uygulama – Sonuçları Toplama Aracı (26dk 11sn)
•   Online Ders/Sınav Hazırlama – Uygulama – Sonuçları Toplama Aracı 1 (35dk 58sn)
•   Online Ders/Sınav Hazırlama – Uygulama – Sonuçları Toplama Aracı 2 (16dk 41sn)
•   PDF’den Online Sınav Hazırlama ve Uygulama + Mobilden Optik Okuyucu (9dk 14sn)

Eğitim Hedefleri

. Bu faaliyete katılan her katılımcı  

• Kelime bulutu araçlarını kullanır.
• Zihin haritası oluşturma araçlarını kullanır.
• İnfografik oluşturma araçlarını kullanır.
• Profil fotoğrafı oluşturma araçlarını kullanır.
• Form /anket oluşturma araçlarını kullanır.
• Oylama /anlık görüş toplama araçlarını kullanır.
• Eğitici oyun oluşturma araçlarını kullanır.
• Alanının eğitim ve öğretimi için gerekli olan becerileri sergiler.
• Öğretme ve öğrenme sürecinde bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin olarak kullanır.
• Etkili iletişim yöntem ve tekniklerini kullanmaya özen gösterir.
• Meslektaşlarıyla bilgi ve deneyim paylaşımına açıktır.
• Mesleki ve bireysel yönden kendisini geliştirmeye yönelik faaliyetlerde bulunur.

Eğitime Kimler Katılmalı?

Bakanlığımıza bağlı okul ve kurumlarda görev yapan öğretmenler