Öğretmen haberleri ve gelişmelerden hemen haberdar olmak için Telegram kanalımıza katılın!
Türkiye'deki öğretmen atamalarında mülakat sürecinin kaldırılmasını, ülke eğitiminin ihtiyaçları doğrultusunda yüksek bir alım kontenjanının açıklanmasını ve kontenjan dağılımının branşlar arasında daha adaletli bir şekilde yapılmasını Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) yetkililerinden talep ediyoruz. Ülkemizde her yıl nüfusun artması ve okullaşma oranının istenilen düzeye ulaşmaması nedeni ile ciddi bir öğretmen açığı bulunmaktadır.
Bu durum "ücretli öğretmenlik" uygulaması ile de kanıtlanan bir gerçekliktir. Bu açığın giderilmesi için ülkemizde yeterli niteliğe ulaşmış ve yüksek bir motivasyon ile göreve başlamaya aday çok sayıda öğretmen bulunmaktadır. Ancak öğretmen atamalarında yaşanan belirsizlik ve sözlü sınav (mülakat) gibi uygulamalar hem bu kitlenin motivasyonunu düşürmekte hem de öğretmenlik mesleğinin itibar kaybı yaşamasına neden olmaktadır.
Özellikle mülakat süreci, adayların objektif değerlendirilmesini zorlaştırmaktadır ve bu durum, eşitlik ilkesine aykırıdır. Ayrıca, kontenjan dağılımının istenilen adalet düzeyinde olmayışı nedeni ile birçok nitelikli öğretmen beklemeye alınmakta ve bu durum onların profesyonel gelişimlerini olumsuz etkilemektedir.
Bu nedenle, mülakat sürecinin kaldırılması, ihtiyaca yönelik yüksek bir sayıda atama kontenjanı açıklanması ve kontenjan dağılımının daha adil hale getirilmesi gerekmektedir. Bu değişikliklerin gerçekleştirilmesi için yetkililerin harekete geçmesini talep ediyoruz. Lütfen bu dilekçeyi imzalayarak destek olun.
Kampanyaya Katılmak İçin TIKLAYINIZ