Atakan sadece gündem malzemesi olur. "Özetle( Proje)Dir.Asıl gündem de, tutulacak biri varsa oda Matematik de, 1.olmuş kızımız konuşulmalı.

Atakan Kayalar, sadece gündem malzemesi olur. "Özetle( Proje)Dir. Asıl gündem de, tutulcak biri varsa oda Matematik de, 1.olmuş kızımız konuşulmalı. Ukala bir çocuk değil, Abartın.. kütüphanede kitap Okuyan çocuğu abartın..sonra o çocuk sizin saçma abartılarinizdan etkilenip anne seni şöyle kenara alalım dediğinde aa biz nerde yanlış yaptık deyin .dünya ortaokulllar arasi matematik yarışmasında birinci olan ufak kızla alakalı tek kelime etmeyin / ama bu çocuğu abartın.. bu ülkenin insani tipik Ortadoğu kafasından çıkamıyor sizin anlayacağınız tabirle Ulan bize bilim den fen den mucitler den bahsedin.. isterse 1000 kitap okusun unutma okumuşun cahili orta da. biz bilgin, ilim, bilim. adamları yetiştirin istiyoruz. Ve, Türkiye de eğitim sistemi;Türkiye eğitim sistemi yaratıcılıktan tamamen uzak bir sistemdir. Kafası örümcekleşmiş yöneticiler ve öğretmenlerle dolu okullar'da, kendini yeni fikirlere ve oluşumlara, aktivitelere kapamış ögretmenler yüzünden binlerce genç yetenek heba olup gitmektedir. Bunların yanında, yeni bir şeyler yapmak isteyen hevesli öğretmenler de diğer bir grup dinozor kitlesi tarafından durdurulmakta ve kendilerine benzetilmektedir. Bu bakımdan, Türk eğitim sisteminde öğrenciye şans zaten verilmez, öğrenci kendi çabalayıp denese de alamaz, bu nedenle hiçbir fırsatı yoktur, gelecekte de olsa dahi değerlendiremeyecek hale gelir, inisiyatif alabilme, yepyeni ve taze fikirler sunma becerisi sıfıra iner. Daha çocukluktan boyama kitaplarında,"gökyüzü mavidir ve sen onu maviye boyamalısın diğer renkler olmaz" diyerek yetiştirilen, fen derslerinde deney yapmadan, sosyal derslerde sebep-sonuç analizi ögrenmeden, yargılama ve bilgiye ulaşma yeteneği ve kendini geliştirme hevesi kazanamayan bir öğrenci nasıl gerçekten eğitilmiş bir birey olabilir? Olamaz....

Alıntı: TC Neslihan TC Nesli Özbay