Öğretmen haberleri ve gelişmelerden hemen haberdar olmak için Telegram kanalımıza katılın!
Hiç bitmeyen bir döngüde.
Her okulda bisiklet sür. Her koridorda aşağı gidiyor.
Ve öğretmenden öğretmene geçmek.
En iyi ihtimalle, kafa karıştırıcı, çelişkili ve tutarlı bir şekilde uygulanması zordur.
Aynı zamanda davranışını değiştirmek için çok az şey yapar .
Çünkü, görüyorsunuz ya, zor öğrencilerle nasıl başa çıkılacağına dair en çok öneri kök nedene değinmiyor.
Bunun yerine, şu anda davranışı harekete geçirebilecek bir yardım grubu - öğretmenlerin kullanmaya devam etmesinin nedeni budur - ama sonuçta etkisizdir.
Bunların çoğu, öğrenciler ve akademik ve duygusal gelişimleri için de kötü.
Rekoru kırmak ve onları gördüğünüz zaman zararlı stratejileri tanımanıza yardımcı olmak için, burada zor öğrencileri yönetmekle ilgili on dokuz ortak efsane var.
1. Onları davranmaya ikna etmeniz gerekir .
2. Onlara daha fazla dikkat vermeniz gerekir .
3. Onlara seçim yapmalısınız .
4. Pep-talk'lar için onları bir kenara çekmeniz gerekir .
5. “ Onları iyi yaptıklarını yakalamanız ” gerekir .
6. Onlara sınır koymanız gerekir.
7. Onlarla savaşlarını seçmelisin .
8. Onlarla sertleşmeniz gerekir.
9. Onları görmezden gelmelisin.
10. Onları iyi davranış için ödüllendirmeniz gerekir .
11. Onları müdürüne göndermelisin .
12. Yanlış davranışlarını açıklamak için onlara ihtiyacınız var .
13. Onları sık sık övmeniz gerekir .
14. Onlarla yakınlık kullanmanız gerekir.
15. Yansıtma formlarını doldurmalarına ihtiyacınız vardır .
16. Onlarla davranış sözleşmeleri kullanmanız gerekir.
17. Davranışlarını yönlendirmen gerekiyor .
18. İyi günleri olduğunda onlara haber vermeniz gerekir .
19. Onlara sınıfınızın geri kalanından farklı davranmanız gerekir .
Sen
Zor öğrencileri yönetmenin stresli, karmaşık ve günlük bir mücadele olması gerektiği düşüncesi başlı başına bir efsanedir.
Onların kim oldukları ve dolayısıyla sadece gün geçmesi için yatıştırılması, manipüle edilmesi, korkutulması, tehdit edilmesi ve rüşvet verilmesi gerektiği düşüncesi de öyle.
Hepsi domuz yemi.
Gerçekte neye ihtiyaçları olduğuna dair bir fikriniz olduğunda, sonuçta o kadar zorlaşmaz.
Onların sadece yön ve yeniden kalibrasyona ihtiyacı olan çocuklar olduğunun farkındasın. Onurlarını geri kazanması ve kendine özgü motivasyonel motorlarını çalıştırması için birine ihtiyacı olan çocuklar.
Yalancı uykuda olma potansiyelini ortaya çıkarmak için birilerine ihtiyaç duyan çocuklar ama içinde huzursuzca çalkalanıyorlar.
Bu birisi sensin.
Kaynak: https://www.smartclassroommanagement.com/2019/02/02/19-myths-of-managing-difficult-students/
Not: Her stratejinin neden etkisiz olduğunu ve bunun yerine ne yapılacağını öğrenmeyi kolaylaştırmak için bağlantılar ekledim . Ancak, çoğu durumda soruna yönelik çeşitli makaleler olduğunu unutmayın.
Henüz yapmadıysanız, lütfen bize katılın. Bedava! Buraya tıklayın ve her hafta e-posta kutunuzdaki gibi makaleler almaya başlayın.