Uzaktan eğitimde öğretmenlerin kullandığı farklı metotlar.

Pandemi süreci ile aniden uzaktan eğitime geçiş ile beraber yılların birikimine ve tecrübesine de sahip olsalar da bir çok eğitmen ne yapacağını şaşırdı açıkçası. Uzaktan eğitim yönetilmesi kolay bir süreç değil kesinlikle. Her yiğidin farklı bir yoğurt yiyişi vardır misali değişik metotlar uygulandı. İyi veya kötü sonuç olarak hepsi tartışmaya açık. Tabi ki dersin yapısına göre çok farklılık gösteren bir durum ama hoşumuza giden-gitmeyen farklı metotları paylaşırsak belki bunlardan esinlenip daha güzel uzaktan eğitim stratejileri geliştirecek eğitmen arkadaşlarımız da olabilir düşüncesi ile bazı gözlemlerimi paylaşmak istedim. 
  Sizlerde kullandığınız veya beğendiğiniz uzaktan eğitim uygulamalarını , metotlarını paylaşırsanız bir çok kişiye faydası olacaktır diye umuyorum.
Önemli not: Yöntemlerini  beğenip beğenmiyebiliriz, aşağıda paylaşacağım metot ve yöntemler eğitmenleri karalama amaçlı değil farklı metotları göstermek içindir. Tüm eğitmenlerin emek ve çabalarına saygımız sonsuzdur.
* Yoklama alma: Kameralar açık ,Ekran görüntüsü ( online öğrenci listesinin fotoğrafını çekerek) ile yoklama alma. (Zaten 30 dakika olan dersin tek tek isim okunması cevap vermesi 10 dakika sürüyor)
* Mikrofon kontrolü öğretmende: Bu modelde öğretmen konuşmasına izin verdiği öğrencinin mikrofonunu açıp kapatıyor, arada kimse konuşamıyor.
* Tüm mikrofonlar açık : Herkesin mikrofonu açık olunca evde en ufak bir ses çıkmıyor, öğrenci anında cevap verebiliyor. Ama disiplini sağlamak ve sınıfına hakim öğretmenlere göre bir model. (arkadan gelebilecek sesler vs zor bir model olsa da bence en sevdiğim model)
* Sınav modeli: Öğretmen soruyu yansıtır 30-60 saniye süre verir , cevaplar öğretmenin chat kutusuna mesaj olarak atılır, öğretmen doğru yada yanlış cevaplayanları açıklar.
* Sınav modeli 2: Öğretmen soruyu yansıtır , öğrenciler doğru şıkkı renkli kalem ile ekranda işaretler 
* Sınav modeli 3: Öğretmen süre tutarak 10 soru çözdürür ve finalde sorar 10 doğru yapanlar el kaldırsın , 9 doğru yapanlar el kaldırsın gibi.
* Sınav modeli 4 öğretmen liste başından yada sonundan başlayarak sıra ile her öğrenci ye bir soru sorar , şık şık doğru ve yanlışları açıklamasını ister.
* Ödev modeli: Ödevini yapan şu tarihe kadar EBA'dan sınıf grubuna, ya da Whatsapp tan ders grubuna ,yada direk Whatsapp'tan bana göndersin.
* Ödev modeli 2: Öğretmen tüm öğrencilerden ödevleri kameradan göstermelerini ister.
* Video destekli anlatım: Öğretmen konu ile ilgili videolar ile konuyu destekler.( Bazen abartıp kolaya kaçan ders boyunca video izletenlerde var ne yazık ki 
* Ters ayna ile yansıtma yazı tahtası modeli: dizüstü bilgisayarların kamerasına takılan bir aparat ile bir deftere normal kalem ile yazdığınız görüntüyü ekrana yansıtan hız ve zamandan kazanma açısından çok güzel bir model. ( Pek bilen ve kullanan olmaması üzücü)
Aklıma gelmeyen yada bilmediğimiz bir çok metot vardır. Başka neler olabilir merak içindeyim açıkçası.

Alıntı: Serkan Adıgüzel