Lise ve Üniversite Öğrencilerimiz yaklaşık 8 yıl boyunca, ilgi duymadıkları, meslekleri için çokta gerekli olmayan bir çok ders almak zorunda bırakılıyorlar.

Lise ve Üniversite Öğrencilerimiz yaklaşık 8 yıl boyunca, ilgi duymadıkları, meslekleri için çokta gerekli olmayan bir çok ders almak zorunda bırakılıyorlar.
 

Biz bunun onune gecmek icin "Bagimsiz Arastirma Proje Derslerini Cogalttik.

Mesela bir ogrencim secmeli bir dersini terapi köpekleri ve otizmli bireylere faydalarını içeren 6 kredilik bağımsız bir araştırma projesi üzerinde çalışarak geçirdi.

Diger ogrencim elektronik sigara ile mucadele kampanyasi yonetti.

Baska bir ogrencimde Dogayi ve Cevreyi Koruma adina ulusal bir kampanya baslatti.

Sozun özü: öğretmek ve öğrenmek illaki ogrencileri bir sinifin icine hapsetmek ve onlara ilgileri olmayan bir konu hakkinda zorunlu egitim vermek degildir. Egitim ve ogretimde Farklı düşünmenin zamani geldi ve geciyor."1