Kars ilinde ortaöğretim kurumlarına devam etmekte olan 606 öğrenci üzerinde yapılan bir araştırmaya göre:

*İçeriğine ve türüne bakılmaksızın bilgisayar oyunu oynayan öğrencilerin oynamayanlara göre saldırganlık düzeyinin fazla olduğu,

*Bilgisayar oyunu oynayan erkek öğrencilerde saldırganlık düzeyinin kızlara oranla yüksek olduğu,

*Anadolu lisesi öğrencilerinin düşmanlık puanlarının, meslek lisesi ögrencilerine göre fazla oldugu,

*Saldırganlık düzeyi en düşük olan öğrencilerin fen lisesi ve imam hatip lisesinde okuyan öğrenciler oldugu,

*Ögrencilerin saldırganlık puanlarının gelir düzeyine göre değişmediği,

*Bilgisayar oyununa ayrılan süre arttıkça saldırganlık düzeyinin de arttığı sonuçlarına ulaşılmıştır.

Özmen, A. ve Aktaş, Ö (2019). "Bilgisayar Oyunlarının Saldırganlık Düzeyi Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi", Milli Eğitim, Cilt:48, Sayı:222 (213-232).