Gürültülü Bir Sınıfın Dikkatini Çekmek Için 20 Yol

Kolay değil. Yıllarca benim öğretime, basitçe sessizce başlamayı ve öğrencilerin umut ettiklerini umuyordum, ama bunu duymaya ve konuşamayan bazı öğrencilere vurgu yaptım, bu yüzden farklı stratejiler bulmak zorunda kaldım.

Bir sınıfa 35 dakika boyunca bir sınıfa susarlarken, “dinliyorlar” bu yüzden ideal değil, her öğretmenin bir noktada gürültülü bir sınıfı susturması gerekiyor. Son zamanlarda, Todd Finley'nin mesajını gördüğümde Finley'nin edutopia'daki  bazı fantastik fikirleri paylaştığını gördüğümde, öğrendiğim bazı hileleri sunmak zorunda kaldım.

Ve dikkat, neyin işe yaradığı çoğu aslında kişiliğiniz hakkında. Sınıf yönetimi benim için bir “güç” değil çünkü “ortalama öğretmen” olma konusunda her zaman gerginim ve açık uçlu öğrenmeye, öğrenci öz-yönüne, sorgulamaya ve projeye dayalı öğrenme modellerini kullanmaya eğilimliyim. öğrenme.

Öğrenciler, etkili, korunan ve bakmakta olan bir yetişkinin kontrolü altında olan bir sınıfta kendilerini korumayı hak ettiklerini söylediler, bu yüzden öğretim tarzım ve doğal kişiliğimle nasıl bir ilişki içinde olduğumu düzeltmek zorundayım.

Aşağıda, gürültü sınıfının dikkatini çekmek için 20 (iyi, 19) yol vardır. Bazıları, sınıf seviyenize, öğretim stilinize, kişiliğe veya sınıfın kişiliğine bağlı olarak, o gün okula kadar gidenlere ve kimin yapmadığına bağlı olarak diğerlerinden daha iyi çalışabilir. Kullanmayacağınız stratejileri kullandığınız yorumlarda deney yapın ve bana bildirin.

1. Öğrencilerin anlamasına yardımcı olun 

Sınıf seviyesi ne olursa olsun, öğrencilerin sınıfa sessiz olmasının sinyalini verdiğinizde hemen onlara niçin ihtiyacınız olduğunu tam olarak bilmelerini sağlayın. Etkiyi bir şekilde gözünüzde canlandırın - öğrenme kaybı, gelecekteki kazanç potansiyeli, her bir neslin indirgenmiş zekası, büyük-büyük-büyük torunlarına daha da zorlaştırır. (Bu alaycı bir şeydir) Yapmak.) Ne olursa olsun, onların otorite ile ilgili olmadığını anlamalarına yardımcı olun, bu bilgi ile ilgilidir.

2. Bir kez alkışlayın, iki kez alkışlayın

Bu eski bekleme. Öğrencinin okulun ilk günü açık bir şekilde açıklanmasının ardından, bunun nasıl çalışacağını açıkladıktan sonra, odanın önünde durun ve yüksek sesle “Beni duyarsan bir kez alkışlayın, beni duyuyorsanız iki kez çırpın,” cümlesini modellerken.

3. Bir zamanlayıcı kullan

Herkesin görebileceği bir anı anında yansıtmak için kolay bir yolunuz varsa, bunu 3-5 saniyeye ayarlayın ve öğrencilere, zamanlayıcının sıfıra ulaştığı her zaman, sınıfın tamamen sessiz olması gerektiğini söyleyin.

Bunu ayrıca bir haftada bir veya birkaç ayda bir bonus zamanı sunan ve bu bonus zamanından “zaman harcanan” zamanı azaltan bir ödüle de bağlayabilirsiniz.

4. Belirlenen bir noktada durun

Öğrencilerinizin, ne zaman orada olursanız olun ve elinizi kaldırın, istenen bir gürültü seviyesini gösteren belirli bir parmak, vb., Beklenti, belirli bir süre içinde tamamen sessiz olmaları, hatta parmaklarınızda sessiz bir geri sayım olması gibi.

5. 4'ten geriye doğru sayın

Ya da 4'ten yüksek sesle geriye doğru sayın ve belirli sınıfların kendi karakterlerine “uyum sağlaması” için çok fazla esneklik vermeden geri sayımınızı yavaşlatmayı deneyin.

 
6. Ayrı ayrı sessiz kalan öğrencilere teşekkür edin

Her öğrenciye sessiz, hatta bonus eşyalarla, vb. Teşekkür etmek, istenen davranışı olumlu bir şekilde ödüllendirmenin bir yoludur.

7. Önemli bir isim kullanın

 Dikkat çeken ve hatta aylık bir temaya sahip olan ve öğrencilerin o kategoriden bir isim duyduklarında sessiz olduklarını bildikleri ve performanslarını ödüllendiren bir anahtar kelime veya kelime öbeği kullanın.

8. stop ışığı kullanın

Bu, Finley'in edutopia listesinden geldi ve mükemmel, Yeşil konuşabiliyorlar, sarılar sessizleşiyorlar, kırmızılar sessizler. eBay, Amazon, vb., hepsi bu gibi ürünleri taşırlar. Herkesin görebileceği bir yere gönderin.

9. Bir uygulama kullan

Örneğin, Sessiz Sınıf veya Çok Gürültülü. Deneyin ve neyin işe yaradığını görün.

10. Durmalarını sağlayın

Bu, bazı sınıflar için işe yaramayabilir, ancak sessiz olduğum için sorun yaşayan sınıflarımın çoğu meydan okuyucu olmuyordu - sadece enerji doluydular. Onları dur ve uzat, sonra başla

11. Yakınlık kullanın

Konuşmaya başlarken yanında durun, hatta omuzdaki konuşan öğrencileri seçin. (Bazı okullarda, sınıflarda, sınıf seviyelerinde, vb., Herhangi bir öğrenciye herhangi bir sebepten dolayı dokunmak hiç iyi değildir - eğer durum buysa, yapma.)

12. Onları kaydet 

 
Bu her gün işe yaramazdı ve sadece her öğrencinin ailesi ve müdüründen izin almanız halinde çalışacaktı ve… .ama sığarsa, kayıt yapmaya başlayabilir, bunu yapmanın bazı görünür kanıtlarıyla belki de Skype'ın ekran görüntüsünü alabilir. Veya kayıt videosunu ima eden sahte bir kırmızı ışık bile. Onlara tüm ailenin yıl sonunda (ilkokul için), bir YouTube kanalında, belgeselde, vb. Göreceği bir video için bir proje olduğunu söyleyin. Onlardan daha iyi tanıyorsunuz - onları nasıl ikna edeceksiniz?

13. Yanınızda doğru olanları alın

Daha zorlu sınıflar için, özellikle 8. sınıf ve üstü için, bu inanılmaz derecede önemlidir. “Oyuncuların” kimler olduğunu sınıfta öğrenin ve hemen yanınızda olsun. Sınıfta öğrenmeyi teşvik etmek için sahip oldukları liderlik becerilerini kullanmalarına yardımcı olun ve bunları periyodik olarak onlara bildirin - belki de büyük öğrenciler için diğer öğrencilerden uzakta - ne kadar yardımcı olur.

14. Sözel olmayan ipuçları kullanın 

Bir davranış sistemini yansıtan sözel olmayan ipuçlarını kullanarak, belki de pozitif takviye dayalı. Bu, sadece basit mesajlar iletmenize izin vermeyebilir, yani lütfen sessiz olun, fakat daha karmaşık mesajlar, örneğin şu ana kadar “Ses seviyesi, oyun tabanlı öğrenme dersimizden Cuma gününe iki dakikalığına mal oldu” gibi. Her Cuma 15 dakika GBL kullanın ve her dakika bir dakika kaybeder bir ek parmak tutun. Bu rutin sayesinde resmi alacaklar.

15. Oyunu

Puan verin, puanları alın, rozetleri sunun, sınıfların seviyelerini yükseltmesine izin verin, birbirleriyle rekabet etmelerine izin verin, bir sınıftaki grupların birbirleriyle rekabet etmesini sağlayın; “puanlarının” dinlenmesini sağlayın, böylece mücadele edenlerin “son” olma ve daha da kötüye gitmemesi.

16. ışıkları söndür

Kim bilir, ama çoğu öğrenci ışıkları söndürür. Onları bir deli gibi açmak ve kapatmak zorunda değilsin, sadece bekle ve bekle.

17. Duygusal olmak için günaha karşı koyma

Öğrenciler üzüldüğünüzü hissettiğinde, imkansız, kontrolünüzün eksik olmasından ve bunun bir kartopu etkisine sahip olmasından kaynaklanıyor. Aslında olmasalar bile, istedikleri şeyi yapmasalar bile, onların bu sırrına girmelerine izin verme.

18. Bazı yanlış davranışları yoksay

Gürültülü bir sınıfı susturmaya çalışmak, disiplin ve rutinler hakkında daha az şey gerektirir. Eğer bir öğrenci, sükunetini olduğu gibi kükreyen bir şaka yaparsa, hızlı bir gülümsemeyle gülümseyin, bırakın ve devam edin.

19. Aptal ol

Gelişimlerini ve göreceli başarılarını birleştiren Instagram'da ses, Vines veya Hyperlapse videolarını kaydedin.

20. Onlara çığlık at, cam paramparça, flip masaları, vb kadar kapıyı çarparak.

O zaman kovulursun ve artık endişelenmene gerek kalmayacak.

Kaynak: https://www.teachthought.com/pedagogy/20-ways-quiet-noisy-students/