Sınıfta Yaşanan Disiplin Sorununa Çözüm Önerileri?

Bilhassa ilkokul öğretmenlerinin sınıfta yaşanan disiplin sorunlarına ne gibi çözümler ürettiği hakkında bilgi toplamak istiyorum. 
Şahsen, kibir zehirlenmesi başlamadan belli periyotlarla sınıf başkanını değiştiriyorum. 
Bence; öğretmen zili çalmasına rağmen derse hazır olmayan görece hareketli, kural tanımaz, başka şekillerde varlığını ispatlamaya çalışan öğrencileri ya da aksine kendini ifade etmekte güçlük çeken, çok sessiz, içe kapanık öğrencileri (bu türden uç davranışlar sergileyen öğrencilerin ev ortamında problem yaşadığı kanaatindeyim), başkanlık sıfatıyla  şereflendirmeli, onların da gururu okşanıp sorumluluğa layık olduğu gösterilmelidir. 
(Genel kanı yalnızca akıllı, çalışkan öğrencilerin sınıf başkanlığı yapabileceği yönündedir. "Diğeri" olmaklığın empati yeteneğini güçlendirebileceğini düşünüyorum.) 
Hastalık (kibir zehirlenmesi) belirtileri:
-Güç kullanımını kendini yücelteceği bir araç olarak görür. (Arkadaşları ile arasına mesafe koymaya başlamıştır. Sıra arkadaşı dahi  kendinden zayıf, kağıda yazılmamak için kendisine  yalvaran, ezik bir çocuktur onun gözünde.) 
-Abartılı üstünlük ifadeleri gösterir. ("Ben tosun paşayım, herşeyi yaparım" gibi) 
-Bir üst iradeye (öğretmene) karşı hesap verilir  duygusunu sarsılmaz bir inançla taşımaktadır. Bakışları ekseriyetle ,  başkanlık yaptığı sıralarda ısrarla onu yazan öğrencilerin üzerindedir, onların adını yazarken büyük bir haz duyar. 
-Gerçeklik ile bağı neredeyse kopmuştur. (Sanki başkanlık yapmadığı, "sıradan" bir öğrenci olduğu günlerde sürekli  kağıda yazılıp sınıfın gözünde küçük düşen öğrencilerden biri de kendisi değildir) 
-Pervasız, tezcanlı, vesveseli, dürtüsel eylemler sergiler. 
Sizin bu konuda işe yaradığını düşündüğünüz yaklaşımlarınız nelerdir?

Alıntı: Ali Dogan