Saygısız Sınıfla Nasıl Başa Çıkılır?

Öğretmen haberleri ve gelişmelerden hemen haberdar olmak için Telegram kanalımıza katılın!

Sınıftaki saygısız davranışlardan bahsedelim. Çok konuşan çocuk.  İşini yapmayı reddeden ve hatta size yüksek sesle “hayır!” diyen çocuk. Kibarca biraz cesaret vermeye çalıştığınızda. Sınıfınızın aptal olduğu konusunda şaka yapan öğrenci, odada bir kahkaha patlamasına neden olur.

Eğitimciler olarak hepimiz zaman zaman bu durumların bazılarıyla (veya muhtemelen hepsiyle) karşılaşmışızdır. İşte bu zorlu davranışları yönetmenize ve en iyi yaptığınız işe, yani öğrencilerinize öğretmeye geri dönmenize yardımcı olacak bazı stratejiler.

Zihniyetinizi değiştirin. İlk olarak, en etkili strateji aslında bir zihniyet değişimidir. Çocuklar kaba veya saygısız olmak için kaba davranmıyorlar. Çocuklar ve genç yetişkinler, zorlu duygularla nasıl başa çıkacaklarını bildikleri en iyi şekilde başa çıkıyorlar.içindean. Bir düşünelim: Bir öğrencinin kurallara uyması ve radarın altından uçması aslında daha kolay olmaz mıydı? Çoğu durumda, olur. Bu nedenle saygısız, kaba veya meydan okuyan davranışların aslında size yönelik olmadığını hatırlamak önemlidir. Onlar sadece ihtiyaçları iletmenin bir yoludur.

Zorlayıcı davranışlar, bir çocuğun iletişim kurma şeklidir.  Okuldaki çocukları ve gençleri desteklemek için bu stratejileri, araçları ve fikirleri kullanın.  #pathway2success
Empati kurun. Öğrenicilerimizin hayatlarında neler olup bittiğini bilmediğimizi unutmayın. Travma konusunda bilgili bir yaklaşım benimseyin. Öğrenciyi suçlamak ve suçlamak yerineiçindavranışları, bir adım geri atın ve bir şekilde mücadele ettiklerini düşünün. Mücadelelerin nedenlerini bilmesek bile, her zaman empati kurmakta fayda var.

Beklentilerle tutarlı olun. Çocukların ve gençlerin sınırlara ihtiyacı vardır. Beklentileri öğretmek, tartışmak ve uygulamak için zaman ayırın. Yetişkinler eğlenceli olabilir ve yine de kuralları olabilir. Ancak kilit nokta, çocukların onları tanıması ve gerçekten anlaması gerektiğidir. Grup çalışmasından önce, iyi bir temel üye olmanın beklentilerinin neler olduğu hakkında konuşun. Çocuklar çalışırken onları canlandırın ve vurgulayın. Bağımsız çalışmadan önce, iyi bir bağımsız çalışanın nasıl göründüğünü modelleyin. Bu beklentiler için nedenler ve açıklamalar verin. Bunun sadece yılın başlangıcı için bir şey olmadığını not etmek de önemlidir. Beklentilerin gözden geçirilmesi, yıl boyunca ve sürekli bir süreç olmalıdır. Tüm çocuklar yenilenmeden yararlanır ve bazı çocukların buna gerçekten ihtiyacı vardır.

Kendinizi rahatsız etmemek için eğitin. Bu gerçek bir çalışma gerektirir. Yine de, bunların çocuklar ve genç yetişkinler olduğunu unutmayın. Hala öğreniyorlar ve büyüyorlar. Bu davranışların genellikle size yönelik olmadığını vurgulamak çok önemlidir. Ayrıca bir düşünün: 10 yaşındaki bir çocuğun saçınızla dalga geçmesine gerçekten gücendiniz mi? Bir gencin sınıfınızın aptal olduğunu söylemesine gerçekten üzülüyor musunuz? Bu “kaba” durumları böyle ifade ettiğimizde, gerçekten alınmak biraz aptalca görünüyor. Bununla birlikte, çocukların ve genç yetişkinlerin sözlerini silah olarak kullanabilecekleri zamanlar vardır. Bu olduğunda, bu davranışları ihtiyaç ve beceri eksikliği olarak görmek önemlidir. Sakin ve aklı başında kalabilmeniz için kendinizi alınmamak üzere eğitin.

Beceri eksikliklerini göz önünde bulundurun. Bir öğrenci kaba veya kaba bir şey söylediğinde, bunun nasıl sosyal beceri eksikliğinden kaynaklanabileceğini düşünün . Örneğin, bir öğrenci sınıfta ağzından laflar atmaya devam ederse, gerçekten bilerek mi kabalık ediyor yoksa özdenetim sorunu mu yaşıyor? Bir çocuk size gömleğinizin çirkin olduğunu söylerse, kaba olmaya mı çalışıyor yoksa güçlü bir sosyal filtreden yoksun mudur? Tüm "kaba" davranışlar bu kategoriye girmese de, önce düşünmek için zaman ayırmaya değer.

İlişkiye odaklanın. Sürekli olarak öğrencilerinizle kaba davranışlar sergileyen ilişkinize odaklanmak sizin ve onlar için son derece önemlidir. İlk olarak, çoğu zaman, zorlayıcı davranışları olan bir çocuk veya genç yetişkinihtiyaçlarbağ. Okulla ilgili olmayan konular hakkında konuşarak zaman geçirin, ilgi alanlarını öğrenin, aile hakkında bilgi edinin ve en sevdikleri müzikleri dinleyin. Hiçbir ilişki kurma konusu çok küçük değildir. 

Alıntı: thepathway2success.com

Anahtar Kelimeler:
Saygısız Sınıfla Nasıl Başa Çıkılır?Saygısız Sınıfla Nasıl Başa ÇıkılırSaygısız SınıfSaygısız Sınıfla Baş EtmeSaygısız öğrenciye Nasıl YaklaşmalıSaygısız öğrenciye YaklaşmakSaygısız öğrenciyle Nasıl Baş EdiliyorSaygısız Ve Terbiyesiz öğrencilerle Nasıl Baş Ediyorsunuz?Saygısız Ve Terbiyesiz öğrencilerle Nasıl Baş EdiyorsunuzSaygısız Bir Sınıfta öğretmenin Yapması GerekenlerSaygısız Bir Gençle Nasıl Başa ÇıkılırProblemli Öğrenciler Ve Sınıfla Nasıl Baş Edilir?Problemli Öğrenciler Ve Sınıfla Nasıl Baş Ediliröğretmenlerin Istenmeyen öğrenci Davranışları Ile Başa çıkmasıöğrenciöğretmenSaygısız öğrenciye Ne YapılırZor Velilerle Baş Etme StratejileriSöz Dinlemeyen öğrenciye Nasıl Davranılmalı?Söz Dinlemeyen öğrenciye Nasıl DavranılmalıBir öğretmen öğrencilerine Nasıl Davranmalı?Bir öğretmen öğrencilerine Nasıl DavranmalıIki öğrenci Kavga Ederse Ne Yapılmalı?Iki öğrenci Kavga Ederse Ne YapılmalıKalabalık Sınıfta Gürültüyü Engellemek Için Ne Yapılmalı?Kalabalık Sınıfta Gürültüyü Engellemek Için Ne Yapılmalıöğretmenlerin Sınıfta Istenmeyen DavranışlarıAgresif Ve Öfkeli Çocuklarla YaşamakÖğretmene Saygısızlık Disiplin CezasıSınıf Düzenini Bozan öğrenciler RehberlikDersi Dinlemeyen öğrenciye Ne YapmalıDers Dinlemeyen öğrenciSaygısız öğrenciye Nasıl DavranmalıÖğretmene Saygısızlık Yapan öğrenciBir öğrenci öğretmenine Nasıl DavranmalıÖğretmene Saygısızlık ESaygısızSaygısız öğrenciSaygısız öğretmen

Dikkat!

Yorum yapabilmek için üye girşi yapmanız gerekmektedir. Üye değilseniz hemen üye olun.

Üye Girişi Üye Ol

YKS KİTAPLARI Nazilli Haber