BİR MİLYON ÖĞRETMEN BİR MİLYON FİKİR VE ÖĞRETMENLERİN KARARA KATILMASININ SONUÇLARI

    Böyle bir proje ile öğretmenlerin karara katılımı ile bağlantısını  kurmak olası. Uzun yıllar ihmal edilen öğretmenler karara katıldığı için kendilerini değerli hissetmektedirler. Bu durum da öz saygı düzeyleri daha da artacağı anlamına gelecektir. Bu da şu anlama gelmektedir:
1- Öğretmenlerin, öz saygı düzeyleri daha artacağı için çevreyle anlamlı ilişkiler kurabilirler.
2- Öğretmenler gerek kendisine gerekse çevresine güvenlerinde artış görülecektir.
3- Öz-saygı düzeyi yükselecek öğretmenler okulun amaç/amaçlarına bütünleşecektir.
4- Öz-saygı artışı ile birlikte öğretmenler problem çözme becerileri artacaktır.
5- Öğretmenlerin öz saygı düzeyi yüksekliği ile birlikte, olay ve olguları sağlıklı değerlendirme şansı artacaktır.

       Bir Milyon Öğretmen Bir Milyon Fikir projesiyle öğretmenler karara katıldığı için etkin ve etkili kararlar alınabilir. Öğretmenler, karara katıldığı için söz konusu kararlara uyabilir. 
     Yine bu konunun öz gerçekleşim gereksinmesi ile de ilgili de bulunmaktadır. 
      Her insan gibi öğretmenin de kendini gerçekleştirme güdüsünü karşılaması gerekmektedir. Öğretmenler, Öğretme-öğrenme süreci ile ilgili kararlar üreterek ve bu kararların uygulanmasını görerek kendisini bir ölçüde gerçekleştirebilir. 
     Sonuç olarak Bir Milyon Bir Milyon Fikir projesi gerek öğretme-öğrenme sürecinin etkililiği gerekse öğretmenler açısından eşsiz katkıları bulunmaktadır.   

Hasan Güneş