Okuma Becerisi Nasıl Değerlendirilir?

Okuma becerileri nasıl sağlanır? Okuma becerisi nasıl değerlendirilir? MEB süreç odaklı ölçme ve değerlendirme çalışmaları, nasıl değerlendirilmeli ve nasıl çalışmalıyız? Okuma becerisi nasıl kazanılır? Yeni sistemde okuma becerisi nasıl değerlendirilir, detaylar haberimizde
Akıcı okumanın sağlanması için, üç temel unsur. Bunlara şu şekilde örnek verelim?

1. Kelime Tanıma
2. Okuma Hızı
3. Prozodi

Prozodik okuma, öğrencinin 60 saniyelik sesli okumasını dinleyerek "prozodik" okuma dereceli puanlama anahtarı üzerinde değerlendirilebilen bir okuma tekniğidir. Burada dikkat edilmesi gereken nokta, her öğrencinin metinle ilk kez karşılaşması gerektiğidir.

Sınıf seviyesinde, uygun bir metin seçilerek okutulur. 

Öneriler?
Endişe düzeyindeki öğrenciler için diyalog metinli, görsel ağırlıklı; bağımsız okuyucu olan öğrenciler için ise metin yönü ağırlıklı olan kitaplar seçilmelidir. Ayrıca tekerleme, parmak oyunu, şiir okuma gibi etkinliklerle prozodik okuma farkındalığı oluşturulabilir. Bunlara ek olarak öğrencilerin prozodik okumalarına katkıda bulunmak için sınıf içinde örnek metin okumalar yapabilir veya etkileşimli okumalar gerçekleştirebilirsiniz. Prozodik okuma seviyelerine uygun metinlerle karşılaştırabilirsiniz. Bu bağlamda öğrencilerinizin il alanlarına göre kitaplar seçerek okumalarını sağlayabilirsiniz. 

Alıntı: safiye_ogretmenn