Edebiyat ve Türkçe Öğretmenlerinin Haklı Feryadı

Türkçe öğretmenleri olarak, mesleki zorluklarla başa çıkmak artık dayanılmaz bir noktaya gelmiştir. Diğer branşlara göre daha yoğun bir sınav programı ve ekstra projelerle karşı karşıya kalan Türkçe öğretmenleri, hem öğrenci hem de öğretmen açısından adil olmayan bir sistemin içinde sıkışıp kalmıştır.

Sınav Yükü ve Zorlanan Müfredat

1.1 Ders Saatlerinin Çoğu Sınavlara Gidiyor: Diğer branşlar bir dönemde 2 sınav yaparken, Türkçe öğretmenleri 6 sınavla mücadele ediyor. Bu durum, ders saatlerinin büyük bir kısmının sınav hazırlıklarına ayrılması anlamına geliyor. 1.2 Kompozisyon ve Açık Uçlu Sorular: Açık uçlu sorular ve kompozisyon içeren sınavlar, değerlendirme sürecini uzatıyor ve öğretmenlerin zamanını daha da sıkıştırıyor.

Müfredat Zorlukları ve Sınıf Geçme Barajı

2.1 Ağır Müfredat ve Ünite Eksikliği: Türkçe öğretmenleri, diğer dersler gibi ünite bazlı bir müfredata sahip değil, bu da planlamayı zorlaştırıyor. 2.2 Sınıf Geçme Barajının Baskısı: Sınıf geçme barajının 70 olması, velilerle gerilime neden oluyor ve öğretmenleri zor durumda bırakıyor. Hak edilen not verildiğinde suçlu, fazladan puan verildiğinde ise barajın anlamı kayboluyor.

Ekstra Görevler ve Mesai Harcamaları

3.1 Yarışma ve Etkinlikler: Öğrenci hazırlama, değerlendirme ve evrak işleri, öğretmenlerin ders dışında da mesai harcamasına neden oluyor. 3.2 Proje Yükü: “Dilimizin Zenginlikleri” projesiyle birlikte ekstra etkinlikler, rapor yazma ve öğrencilerle çalışma, öğretmenleri zor durumda bırakıyor.

Adaletsizlik ve Motivasyon Kaybı

4.1 Diğer Branşlar ve Adaletsiz Yük: Diğer branşların bu zorluklardan muaf olması, Türkçe öğretmenlerinde motivasyon kaybına neden oluyor. 4.2 LGS Boyutu: Türkçe öğretmenleri, LGS’de önemli bir rol oynamalarına rağmen, öğrencileri hazırlama konusunda yaşadıkları zorluklarla başa çıkmak zorunda kalıyor.

Türkçe öğretmenleri, yüksek sınav ve proje yükü, ekstra görevler ve adaletsiz uygulamalarla mücadele ederek hem mesleki hem de kişisel anlamda zorlanmaktadır. Bu sorunların çözülmesi, öğrencilere daha iyi bir eğitim sağlamak ve öğretmenlerin motivasyonunu artırmak adına önemli bir adım olacaktır.