12 Mart İstiklal Marşının Kabul Töreni Sunumu

12 MART İSTİKLAL MARŞI'NIN KABULÜ TÖREN SUNUMU
ÖĞRENCİ:
Sayın Kaymakamım, Sayın Belediye Başkanım, Sayın Daire Amirlerim, Kıymetli
Öğretmenlerim, değerli Öğrenci Arkadaşlarım,
Bugün 12 Mart...İstiklal Marşımızın kabul edilişinin ve milli marşımız oluşunun 98.yıl dönümü... Bağımsızlığımızın sembolü olan İstiklal Marşımızın kabulünü kutlamak ve vatan şairimiz Mehmet Akif Ersoy’u anmak amacıyla düzenlemiş olduğumuz programa hepiniz hoşgeldiniz...
Sayın Kaymakamım;
Programı arz ediyorum
1-Saygı Duruşu ve İstiklal Marşı
2-Günün Anlam ve Öneminin belirtilmesi
3- Video Gösterisi(Belgesel)
4- Gölge oyunu
5-Mehmet Akif Ersoy’a Mektup
6-Oratoryo sunumu ve İstiklal Marşı Gösterisi
7-Kapanış
ÖĞRENCİ:
Şimdi sizleri; büyük devlet adamı Mustafa Kemal Atatürk,İstiklal Marşımızın şairi Mehmet
Akif Ersoy ve bu cennet vatan için gözünü kırpmadan canlarını feda eden İstiklal Mücadelesi
Şehitlerimiz ve 15 Temmuz Şehitlerimizin manevi huzurunda, bir dakikalık saygı duruşuna ve akabinde İstiklal Marşımızı okumaya davet ediyorum.
ÖĞRENCİ:
Atatürk İstiklal Marşı hakkkında şunları söylemiştir;
Bu marş bizim inkılabımızı anlatır.İnkılabımızın ruhunu anlatır.Bunu ne unutmak ne de unutturmak lazımdır.İstiklal Marşı bizim İstiklal davamızı anlatır.
Hakkıdır, hür yaşamış, bayrağımın hürriyet;
Hakkıdır, hakk'a tapan, milletimin istiklal!
Benim en beğendiğim yeri de burasıdır ve benim bu milletten asla unutmamasını istediğim mısralar işte bunlardır.
Şimdi Günün Anlam ve Önemini belirten konuşmayı yapmak üzere İlçemiz Kaymakamı sayın
davetle arz ederim.
ÖĞRENCİ:
Sayın Kaymakamımıza teşekkür ediyoruz.
Şimdi sizleri Mehmet Akif Ersoy’un hayatıyla ilgili video gösterisi ile sizleri baş başa bırakıyoruz.
ÖĞRENCİ:
“Çekiyorum tetiği çekiyorum tüfek ateş etmiyor.Yanımdaki arkadaşa gösterdim bak hele benim tüfek bozulmuş.Arkadaş baktı benden yana “senin parmak gitmiş” dedi.Baktım parmağa içim cız etti.”
 İstiklal Harbi Türk tarihinin en zorlu mücadelesiydi ve Türk milleti tarihe damgasını İstiklal
Savaşı ile vurdu.İstiklal marşımızın manevi kuvvet aldığı ve milli marşımıza ilham veren milli mücadele yıllarımızı ; öğrencilerimiz, hazırladıkları gölge gösterisi ile bir kere daha
ölümsüzleştirdiler.Şimdi okulumuz öğrencilerinin hazırladıkları gölge oyunu gösterisini izleyeceğiz.
ÖĞRENCİ:
Arkadaşlarımıza teşekkür ediyoruz.
“Asım’ın nesli diyordum ya…Nesilmiş gerçek
İşte çiğnetmedi namusunu çiğnetmeyecek”
Mehmet Akif'in, “Asım’ın nesli” olarak tarif ettiği şey, ideal Türk gençliğidir . İman, irfan, fazilet ve bilgi ile donanmış; karakterli, ahlaklı, kişilikli; vatanına, milletine ve dinine sahip
çıkan, dahası bunları yüceltmek için tüm imkanları seferber eden bir gençlik.. Bir umut varsa, bir umut olacaksa bunlarla olacak. Asımlar önce beden gücüyle yurdunu kurtaracak, sonra aklının gücüyle ülkesini düzeltecek, bu arada da kalbinin gücünü hep koruyacak ve “insan”
olacaklar. Şimdi okulumuz öğrencilerinden Hüdanur Alibaz “Türk Gençliği’nin Mehmet Akif Ersoy’a Mektubu”nu okuyacak.

ÖĞRENCİ:
Arkadaşlarımıza teşekkür ediyoruz.
Şimşek gibi Türk atlarının geçtiği yoldan
 Bir gün yine doludizgin atlarımızla
 Yerden yedi kat arşa kanatlandık o hızla

Cennette bu gün gülleri açmış görürüz de
Hâlâ o kızıl hâtıra gitmez gözümüzde
Bin atlı akınlarda çocuklar gibi şendik
Bin atlı o gün dev gibi bir orduyu yendik
 Dost yüreklere neşe ve coşku;düşman yüreklere korku salan şanlı ordumuzun zaferlerini özel bir söz korosuyla sembolleştirdik.Şanlı tarihimizin özeti niteliğindeki söz korosunu ve Şaşkın ruhları bile tek bir müdafaa aşkı ve iradesi içinde bir araya devşirerek ayağa kaldıran İstiklal Marşımızı okulumuz öğrencileri seslendireceklerdir.Öğrencilerimizi sahneye davet ediyoruz.

ÖĞRENCİ:
Sayın Kaymakamım, kıymetli misafirler 12 Mart İstiklâl Marşı'nın Kabulü dolayısıyla düzenlenen programımız sona ermiştir, arz ederim.